第28章 多彩班级(4/6)

秀的情况更甚，家中长辈都不会藏语，到了她这里，对藏语的掌握几乎为零。这样的状况，让一些传统藏族同胞不太愿意承认她们的民族身份，但户口本上“藏族”二字，始终是她们无法割舍的印记。

    在九月眼中，秀秀和小燕虽然有着藏族的身份，生活习惯却与汉族同学相差无几，饮食上没有特殊的忌口，日常相处也没有太多忌讳。但她们依然用自己的方式守护着民族记忆——秀秀喜欢画唐卡，宿舍墙上挂着她临摹的文殊菩萨像，色彩鲜艳，线条细腻；小燕则痴迷藏族服饰，课余时间总在研究传统氆氇的织法。她们就像架起不同民族之间的桥梁，让大家的距离更近一步。记得去年冬至，她们带着全班同学一起包“古突”（藏族面团疙瘩），有人把辣椒包进面团里搞恶作剧，有人把硬币包进去讨彩头，教室里充满了欢声笑语。

    隔壁班的撒拉族和蒙古族同学，九月也通过学生会活动、社团聚会等机会结识了不少。撒拉族同学身着色彩鲜艳的传统服饰，跳起了节奏明快的民族舞蹈。女生们头戴盖头，身穿绣花长袍，裙摆翻飞间露出精美的刺绣；男生们则戴着白色圆帽，腰间系着彩色腰带，动作刚劲有力。最让九月震撼的是他们手中的“口弦”，小小的竹片在唇边轻轻拨动，竟能发出清脆悦耳的声音，仿佛山间的溪流叮咚作响。

    蒙古族同学则带来了悠扬的马头琴演奏。当那深沉、粗犷的琴声响起时，九月仿佛看见广袤无垠的草原在眼前铺展开来，洁白的羊群像天上的云朵，剽悍的骑手在草原上飞驰。

    演奏结束后，蒙古族姑娘哈斯其其格热情地邀请大家品尝奶茶，咸香浓郁的味道里，还飘浮着几颗香脆的炒米。这些珍贵的交流机会，让九月对不同民族的文化有了更直观的感受，也收获了许多跨越班级、跨越民族的友谊。

    而在班级里，最让九月熟悉的莫过于班长了。班长是汉族。他个头不算高，戴着一副黑框眼镜，斯斯文文的模样，说起话来语速极快，像机关枪扫射般让人应接不暇。

    在九月看来，他似乎缺少了些传统印象中男生的阳刚之气——别的男生在球场上挥洒汗水时，他却在办公室帮老师整理文件；大家闲聊游戏和篮球时，他总能聊起最近的学术讲座和